Offre d’emploi

La Ville de Saverne recrute au sein de l’École de musique Crescendo,

Temps Complet 20h
Poste à pourvoir au 1^er septembre

L’Ecole de Musique Crescendo compte actuellement 640 élèves, une équipe pédagogique de 45 professeurs, une équipe administrative de 4 personnes, avec des enseignements répartis sur les 3 sites de Dettwiller, Monswiller et Saverne.
L’enseignement y est fondé sur 3 axes fondamentaux :

• la pratique individuelle avec une trentaine de disciplines enseignées
• la Formation Musicale
• la pratique collective avec une vingtaine d’ensembles constitués

L’établissement propose un enseignement exigeant et de qualité, en adéquation avec les textes cadres et le projet d’établissement. Il s’appuie sur une équipe pédagogique engagée, investie dans des projets artistiques et éducatifs variés avec pour objectifs la progression, la motivation, et la valorisation des élèves.
Le contexte culturel dans lequel s’inscrit l’établissement permet de proposer tout au long de l’année de nombreuses occasions de restitution : Impromptus musicaux, auditions de classes, projets pédagogiques et transversaux en lien avec la programmation des structures culturelles, participations aux animations culturelles des 3 communes, structures associatives ou institutionnelles.
L’établissement est intégré à la Direction Culturelle de la Ville de Saverne, qui travaille à la mise en cohérence des actions menées par les différentes structures culturelles du territoire.

DÉFINITION DE L’EMPLOI :

A partir d’une expertise artistique et pédagogique, l’agent enseigne les pratiques artistiques spécialisées pour les disciplines violon et alto. Il contribue à développer la curiosité et l’engagement artistique de ses élèves, transmet la connaissance des répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d’établissement et d’enseignement.

PROFIL DE POSTE : 

Enseignement du violon et de l’alto :

• Communiquer techniquement les gestes artistiques (corps, instrument) nécessaires à la maîtrise de l’instrument, dans le cadre d’une pédagogie individuelle ou de groupe
• Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation
• Accompagner l’élève dans la découverte et l’appropriation des moyens propres au développement de la pratique musicale, en amont d’une pratique instrumentale

Direction d’orchestre à cordes :

• Maîtrise du langage musical
• Connaissance du répertoire pédagogique pour orchestre à cordes (tous styles)
• Techniques de direction
• Connaissance des spécificités des instruments à cordes
• Capacité d’adaptation aux différents niveaux (débutants à cycles avancés)
• Capacité à adapter des partitions selon le niveau de l’ensemble
• Mise en confiance des musiciens, gestion du trac et valorisation des progrès

Concevoir et appliquer un dispositif pédagogique :

• Proposer un enseignement exigeant et de qualité, en adéquation avec les textes cadres
• Participer au développement d’une approche collective et à la mise en œuvre du projet d’établissement
• Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création, etc.)

Mettre en place et animer des manifestations culturelles dans le cadre de la politique d’animation du service :

• Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
• Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
• Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
• Effectuer des recherches dans sa spécialité pour faire évoluer ses qualités d’exécution technique et artistique

Initier, coordonner et suivre les projets de médiation, d’animation, d’action culturelle, d’accueil des groupes, de partenariats :

• Participer artistiquement au projet d’établissement
• Organiser et animer ses réseaux professionnels
• Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l’établissement, assurer des animations dans le cadre d’autres compétences ou services municipaux (enfance, séniors, services culturels)
• Savoir répondre aux attentes des différents publics

Évaluer les élèves :

• Appliquer le dispositif pédagogique individuel et collectif
• Exploiter les résultats de l’évaluation dans l’ajustement des enseignements
• Organiser des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques et participer à l’organisation et à la conduite de jurys

COMPÉTENCES : 

Compétences artistiques et pédagogiques :

• Enseigner sa discipline, concevoir et appliquer un dispositif pédagogique
• Mettre en place et animer des manifestations culturelles dans le cadre de la politique d’animation du service
• Initier, coordonner et suivre les projets de médiation, d’animation, d’action culturelle, d’accueil des groupes, de partenariats
• Évaluer les élèves

SAVOIR-ÊTRE : 

Au-delà des compétences techniques, ce poste requiert les qualités humaines suivantes :

• Qualités pédagogiques, patience et capacité à s’adapter aux différents profils d’élèves (enfants, adolescents, adultes)
• Sens de l’écoute et aptitude à la communication avec les familles
• Aisance relationnelle, goût du travail en équipe avec les autres enseignants et l’équipe administrative
• Capacité à encourager, motiver et accompagner la progression des élèves avec bienveillance
• Ouverture artistique
• Rigueur, organisation et sens des responsabilités (préparation des cours, suivi des élèves)
• Sens du service public, engagement dans une mission d’enseignement artistique accessible à tous
• Capacité à s’inscrire dans un projet d’établissement et à participer à la vie culturelle (auditions, concerts, projets transversaux)
• Respect de l’organisation collective du travail et du cadre institutionnel
• Discrétion professionnelle

DIPLÔMES, EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES :

Critères souhaités :

• Titulaire du DE de la discipline
• ATEA titulaire ou sur liste d’aptitude
• Master de pédagogie d’une école supérieure
• Expérience sur un poste similaire
• Pratique de l’instrument à un niveau professionnel

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES : 

• Poste ouvert aux agents titulaires ou contractuels
• Filière culturelle : assistant d’enseignement artistique principal de 2^ème classe / assistant d’enseignement artistique principal de 1^ère classe
• Date limite de candidature : 4 juin 2026

Adresser CV + lettre de motivation + photocopie des diplômes à :
Monsieur le Maire
VILLE DE SAVERNE
78 Grand’Rue
67700 SAVERNE

ou par mail à rh@mairie-saverne.fr